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En los últimos días Plan B dio a conocer el inicio de una medida de fuerza de mujeres detenidas en Santa Rosa porque no podían comunicarse con sus hijos o hijas. A pesar de que algunos sectores proponen que el encierro incluya castigos corporales y permanentes, a las personas detenidas les asisten los mismos derechos esenciales que a quienes gozan de la libertad circulatoria.
En la Seccional Sexta de policía de Santa Rosa, donde luego se registró un caso positivo de coronavirus en la población carcelaria, 3 mujeres iniciaron un reclamo para que les permitan comunicarse con sus familiares.
La negativa incluía diferencias de género por la calidad de la comunicación y el tiempo permitido. Pedían que, como a los hombres detenidos, se les permita realizar videollamadas. Y además, la misma franja horaria: a las mujeres les dan 1 hora y media por día, y a los hombres les permiten más de 14 horas diarias para las llamadas.
La pretendida resocialización del sistema penal argentino incluye el derecho a la educación, a la formación laboral, y a la comunicación, entre otros. Con la cuarentena obligatoria por el coronavirus, también se suspendieron las visitas a las cárceles o lugares de detención.
La Asociación Civil de Familiares Detenidos tiene una propuesta para garantizar la comunicación entre quienes están encerrados o encerradas, en especial, con sus hijos o hijas.
El proyecto denominado “Que no se corte” utiliza el lenguaje inclusivo y busca mantener o recuperar esos vínculos.
Explican que desde el inicio de la pandemia la ACiFaD “viene acompañando y orientando a las familias en el acceso a las políticas sociales, a la justicia, a la salud, alimentación, entre otras, ya que sus economías están fuertemente impactadas. Al mismo tiempo, se le exige al Estado que tome medidas urgentes que mitiguen los riesgos y que garanticen los derechos de las personas detenidas y sus familias”.
“Una de las medidas adoptadas fue la confección de un protocolo para habilitar el uso de celulares dentro de los penales de la Provincia de Buenos Aires. Esta medida constituye una oportunidad para demostrar la importancia de este acceso en el sostenimiento de los vínculos afectivos para les Niños, Niñas y Adolescentes. La familia, es identificada como un entorno clave para el desarrollo de les NNA, la presencia significativa de sus referentes en su vida cotidiana, es su derecho. Sin embargo, lo que se evidencia a diario es que la perspectiva de seguridad ciudadana está por encima de los derechos de les niños, niñas y adolescentes”, señalaron.
“Es un proyecto de intervención social y de innovación digital que contribuye a sostener y nutrir los vínculos entre NNA y sus familiares detenido/as” que es “llevado adelante por un equipo multidisciplinario conformado por profesionales de distintas áreas: comunicación social, diseño multimedial, realización audiovisual, artes plásticas, psicología y trabajo social que forman parte de la Asociación de Familiares de Detenidxs (ACIFAD)”, indican.
Herramientas
La iniciativa “pretende visibilizar que la comunicación es un derecho de les niños y adolescentes y valorar el uso de las nuevas tecnologías como herramienta pedagógica y de interacción social. Nos desafiamos a redefinir las posibilidades de comunicación en el contexto de encierro y al mismo tiempo a realizar propuestas en pos de repensar el ejercicio de la paternidad/- maternidad, cuestionando ideas preestablecidas, roles y prácticas que naturalizan violencias y amplían desigualdades desde un enfoque de género y derechos humanos”.
Desde el dispositivo impulsan la elaboración de herramientas digitales “que permitan la reflexión sobre el ejercicio de la paternidad/- maternidad para facilitar la comunicación y fortalecer el vínculo entre niños, niñas y adolescentes y sus familiares privado/as de libertad, a partir de contenidos lúdicos, educativos, artísticos que puedan realizarse desde los teléfonos celulares”.
“Generar instancias de participación e intercambio con niños, niñas y adolescentes que favorezcan al pleno ejercicio de sus derechos”; “desarrollar estrategias de ‘alfabetización digital’ a les adultes privados de su libertad y a les niños, niñas y adolescentes, brindándoles herramientas para comprender, interpretar e introducir recursos digitales en las prácticas cotidianas de comunicación”, añaden.
Se proponen “incidir en la creación de políticas públicas para garantizar el derecho a la familia y a una comunicación significativa libre de violencia y discriminación de les niños, niñas y adolescentes, mitigando los efectos de la separación de sus familiares privado/as de libertad”, finalizaron.
