El ministro de Desarrollo Social destacó la participación juvenil en el programa “Aprender a Gobernar”, que cumple 20 años. Valoró que los estudiantes presenten proyectos con una mirada comunitaria y vinculada a las necesidades de sus localidades.
El ministro de Desarrollo Social, Diego Álvarez, resaltó la vigencia del programa “Aprender a Gobernar”, en el marco de esta nueva edición que se desarrolla este martes en el Centro Cultural Medasur.
“Estamos ante algo novedoso, festejando y celebrando los 20 años del Aprender a Gobernar, una instancia de participación juvenil que fue puesta en marcha ya por el año 2006, y en este año, por estos 20 años y tratar de buscarle siempre una vuelta, tratar de ir modernizando lo que son las políticas públicas del gobierno provincial, resolvimos algo novedoso que fue abrir los despachos de los distintos ministerios para que las comisiones de los chicos trabajen en la Casa de Gobierno y en los diferentes ámbitos públicos”.
“Creemos que va a ser muy novedoso, va a ser muy interesante para ellos, y principalmente estos espacios tienen que ver con el poder escucharlos, con el poder saber lo que les pasa, sobre todo en tiempos donde por ahí la juventud está tildada de individualista, de que no pueden mirar mucho más allá de sus propias narices. Bueno, acá los pibes de La Pampa nos vienen a decir que hay otra historia, que no solamente presentan —y esto creo que es lo más importante— proyectos que por ahí tienen que ver con su edad y sus actividades, sino que piensan en lo comunitario, que piensan en sus comunidades, más allá de sus propias preferencias personales”, destacó Álvarez.
El ministro recordó que para esta edición hay 173 participantes, 72 proyectos presentados que representan a 29 localidades. “Se elige el gobernador, se eligen los distintos ministros, los equipos de prensa, y se van hoy a lo largo del día, se van a ir debatiendo en comisión hasta que haya alguien que pueda ganar. Hay un acompañamiento de 2 millones y medio de pesos para el proyecto ganador para que lo pueda por lo menos ejecutar o tener un principio de ejecución”.
En referencia a las propuestas, Álvarez dijo que están enmarcadas en determinadas áreas, pero tienen que ver con lo que los estudiantes detectan en sus propias comunidades. “Por eso lo importante de lo que lo pueden trabajar, ya que los proyectos necesitan un aval de su propio municipio y de su propia escuela”.
“Hay que resaltar el acompañamiento que tienen todos estos chicos y chicas de sus docentes, que lo hacen posible del acompañamiento que van durante todo el año o durante los meses que dura toda la preparación para que puedan llegar a esta instancia”, agregó.
Preguntado si se logran implementar los proyectos ganadores, Álvarez contestó que sí. “Hay proyectos que logran ejecutarse, a veces el financiamiento es cierto que no alcanza para una ejecución de un programa ambicioso, pero ahora tuvieron que acompañar para sus proyectos un presupuesto real. Tiene que ver con esto, hoy vamos a trabajar y simular, como en los tiempos que nos toca vivir, tomar decisiones cuando un presupuesto no alcanza”.
“Van a determinar prioridades y en función de esas prioridades ajustar el presupuesto para que una política pública se pueda llevar a cabo. Y en esto, sí, quiero decir que también, y hay que reconocer, trabajan en este momento… Van a trabajar 13 reparticiones, 13 ministerios y 13 secretarías que abren sus puertas con un involucramiento de los ministros, de los secretarios, de la fiscal de Estado, que no es común y que hoy van a estar abocados a la juventud, y creo yo que eso de la posibilidad de estar sentados y discutiendo política pública, de fundamentar, de debatir, creo que va a ser un debate enriquecedor”, destacó Álvarez.
“Sin duda que estamos frente a lo que por ahí íbamos a decir en la apertura, estamos ante los futuros dirigentes de la Pampa, que son los que tienen interés en lo común, posiblemente algún día salga un gobernador de un ‘Aprender a Gobernar’, diputados, pero sobre todo creo que lo más importante es seguir teniendo esa cuna de formación de dirigentes que son las instituciones que están en cada uno de los pueblos”, resaltó Álvarez.
“Hay que ver los proyectos que presentan también cuando del Gobierno Nacional imponen una agenda, derogar la Agenda 2030, cuando de que no hay cambio climático, los pibes presentan cuestiones que tienen que ver con cuidar el ambiente. Bueno, los pibes van por otro lado, a veces creo que estos espacios son muy buenos para poder escucharlos, para poder interpelarnos y poder nutrir la política pública que tenemos en algunos ámbitos, por dónde van ellos, ellos son las voces de sus propias comunidades”, resaltó el ministro.
“También tenemos otro ámbito que es muy importante, que tiene que ver con lo que ahora se termina la selección y ya seguramente nos vamos a estar reuniendo, que son los consejeros del Consejo Provincial de Niñez, que representan las 10 Microrregiones, y a mí me parece que está lo bueno de tener el ámbito abierto y también bancarse la discusión con los pibes y las pibas, porque por ahí también nosotros interpretamos en general a través de nuestra visión lo que los pibes necesitan”, dijo.
“Yo siempre digo que si fuera por nosotros, juntaríamos a los pibes con una guitarra, cantaríamos, pero es lo que nos gustaba a nosotros cuando éramos pibes. Hoy los pibes tienen otra cosa, pero lo que vuelvo a resaltar es que prima el interés colectivo de estos chicos y chicas que vienen a participar acá en el ‘Aprender a Gobernar’”, afirmó Álvarez.
Consultado sobre la foto de Carlos Verna con Fernanda Alonso, intendenta de Pico, Álvarez la definió como lógica. “La foto de Fernanda con Carlos es sumamente lógica, es una persona que es del riñon de él y siempre están en contacto, pertenecen a la misma localidad, es como todo la construcción política de los distintos espacios y de nuestro propio espacio en la participación de esas fotos”.
