{"id":374704,"date":"2023-07-06T06:54:16","date_gmt":"2023-07-06T09:54:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/?p=374704"},"modified":"2023-07-06T08:34:54","modified_gmt":"2023-07-06T11:34:54","slug":"piden-un-regimen-de-cursada-especial-en-la-unlpam-para-estudiantes-que-trabajan-o-tienen-familiares-a-cargo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/index.php\/2023\/07\/06\/piden-un-regimen-de-cursada-especial-en-la-unlpam-para-estudiantes-que-trabajan-o-tienen-familiares-a-cargo\/","title":{"rendered":"Piden un r\u00e9gimen de cursada especial en la UNLPam para estudiantes que trabajan o tienen familiares a cargo"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-374705\" src=\"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/cursada-unlpam.jpeg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/cursada-unlpam.jpeg 768w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/cursada-unlpam-225x300.jpeg 225w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/cursada-unlpam-585x780.jpeg 585w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/p>\n<p>Se trata de contemplar que casi el 40 % trabaja a la hora de elegir los horarios de comisiones, evaluaciones e inasistencias.<\/p>\n<p>Los Consejeros Superiores Luj\u00e1n Junquera y Tadeo Prieto de Juntos Podemos + Unidad Estudiantil presentaron un proyecto que busca la creaci\u00f3n de un R\u00e9gimen Especial de Cursado para aquellos\/as estudiantes que trabajan y\/o tienen familiares a cargo.\u00a0 Actualmente en la Universidad Nacional de La Pampa no existe ninguna normativa que contemple a este grupo de estudiantes. La creaci\u00f3n de este R\u00e9gimen implica dar una respuesta concreta a una problem\u00e1tica que existe y afecta la trayectoria universitaria.<\/p>\n<p>&nbsp;<script async src=\"\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\"><\/script><br \/>\n<!-- Publi m\u00f3vil interior nota --><br \/>\n<ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display: inline-block; width: 320px; height: 100px;\" data-ad-client=\"ca-pub-7250018434179914\" data-ad-slot=\"1040343543\"><\/ins><br \/>\n<script>\n(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n<\/script><\/p>\n<p><strong>\u00a0El r\u00e9gimen se basa en una serie de flexibilizaciones al momento de cursar como prioridad para elegir comisiones, justificaci\u00f3n de inasistencias, reprogramaci\u00f3n de instancias evaluatorias, posibilidad de realizar trabajos grupales individuales, entre las m\u00e1s importantes.<\/strong><\/p>\n<p>Seg\u00fan el Anuario 2021 de la UNLPam en promedio el 35.6% de estudiantes trabaja; conformado el 71,70% por mujeres y el 28,30% por hombres. Y a partir del Informe \u201cIngresantes a\u00f1o 2022 del Departamento de Estad\u00edstica \u2013 UNLPam\u201d, se conoci\u00f3 que el 34 % de las y los ingresantes declar\u00f3 que est\u00e1 trabajando y el 27% que no trabaja, pero que lo busca. Datos que demuestran la importancia de generar pol\u00edticas de inclusi\u00f3n que atiendan a las realidades de las y los estudiantes.<\/p>\n<p>La Universidad est\u00e1 trabajando el tema de la permanencia y egreso de sus estudiantes impulsando carreras cortas como tecnicaturas con r\u00e1pida inserci\u00f3n laboral, pero no queremos que sea la \u00fanica opci\u00f3n. Queremos que cualquier persona que desee realizar una carrera de grado pueda hacerlo y que trabajar o tener familia no sea un impedimento. El esp\u00edritu del proyecto es generar una pol\u00edtica de inclusi\u00f3n social para poder garantizar el derecho a la educaci\u00f3n para todas y todos.<\/p>\n<p>El proyecto ingres\u00f3 el 5 de julio a la 9 Sesi\u00f3n Ordinaria del Consejo Superior y fue girado para tratarse en las comisiones de: Ense\u00f1anza e Investigaci\u00f3n y Legislaci\u00f3n y Reglamentos del mismo cuerpo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se trata de contemplar que casi el 40 % trabaja a la hora de elegir los horarios de comisiones, evaluaciones e inasistencias. 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