{"id":484583,"date":"2025-12-24T18:54:42","date_gmt":"2025-12-24T21:54:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/?p=484583"},"modified":"2025-12-24T18:54:42","modified_gmt":"2025-12-24T21:54:42","slug":"residencias-medicas-se-fortalece-la-simulacion-clinica-como-estrategia-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/index.php\/2025\/12\/24\/residencias-medicas-se-fortalece-la-simulacion-clinica-como-estrategia-educativa\/","title":{"rendered":"Residencias m\u00e9dicas: Se fortalece la simulaci\u00f3n cl\u00ednica como estrategia educativa"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-484587\" src=\"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123.jpg\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"960\" srcset=\"https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123.jpg 1280w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123-1170x878.jpg 1170w, https:\/\/www.planbnoticias.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/residencias-medicas123-585x439.jpg 585w\" sizes=\"(max-width: 1280px) 100vw, 1280px\" \/><\/p>\n<p>El Gobierno provincial, a trav\u00e9s del Ministerio de Salud, profundiza la estrategia de la simulaci\u00f3n cl\u00ednica como herramienta pedag\u00f3gica en los programas de formaci\u00f3n de las residencias de posgrado. Esta modalidad busca fortalecer las competencias de los profesionales, futuros especialistas, brind\u00e1ndoles la posibilidad de entrenar habilidades t\u00e9cnicas y no t\u00e9cnicas en entornos controlados y seguros.<br \/>\n<script async src=\"\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\"><\/script><br \/>\n<!-- Publi m\u00f3vil interior nota --><br \/>\n<ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display: inline-block; width: 320px; height: 100px;\" data-ad-client=\"ca-pub-7250018434179914\" data-ad-slot=\"1040343543\"><\/ins><br \/>\n<script>\n(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\n<\/script><br \/>\nLa simulaci\u00f3n cl\u00ednica utiliza simuladores de bajo, mediano y alto realismo, as\u00ed como pacientes simulados, para recrear escenarios cl\u00ednicos que permiten a los equipos de salud practicar procedimientos y din\u00e1micas de trabajo en condiciones que garantizan la seguridad de los pacientes. Desde el inicio de la gesti\u00f3n del gobernador Sergio Ziliotto, la capacitaci\u00f3n continua de los equipos de Salud ha sido una pol\u00edtica prioritaria. En este marco, se pusieron en funcionamiento el Centro de Simulaci\u00f3n del Complejo Hospitalario Favaloro-Molas y el Laboratorio de Simulaci\u00f3n del Establecimiento Asistencial Gobernador Centeno, espacios donde se desarrollan estas pr\u00e1cticas innovadoras.<\/p>\n<p>Esta nueva propuesta, impulsada por el Departamento de Capacitaci\u00f3n y Desarrollo del Capital Humano junto con la Coordinaci\u00f3n de Desastres y Emergencias Sanitarias, reuni\u00f3 a m\u00e1s de 80 profesionales de distintas residencias de posgrado, que cursan sus especialidades en la Provincia. Gabriela Eppler, referente del Departamento de Capacitaci\u00f3n y Desarrollo del Capital Humano, destac\u00f3 a la Agencia Provincial de Noticias que la simulaci\u00f3n cl\u00ednica \u00abes una estrategia pedag\u00f3gica centrada en el aprendizaje experiencial, la reflexi\u00f3n sobre la pr\u00e1ctica y la seguridad psicol\u00f3gica de quienes se est\u00e1n formando. El verdadero valor de la simulaci\u00f3n reside en el dise\u00f1o del escenario, el rol del docente como facilitador y el espacio de debriefing, donde los residentes analizan sus decisiones, reconocen aciertos y errores, y construyen aprendizajes transferibles a la pr\u00e1ctica real. En este sentido, la simulaci\u00f3n favorece el desarrollo del aprendizaje aut\u00f3nomo, significativo y colaborativo, pilares fundamentales de la formaci\u00f3n de posgrado orientada a competencias y a la seguridad del paciente\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, Juan Barbero, referente de la Coordinaci\u00f3n de Desastres y Emergencias Sanitarias (CODES), subray\u00f3 la importancia de esta pol\u00edtica p\u00fablica:\u201cLa simulaci\u00f3n cl\u00ednica nos permite preparar a los equipos de salud para enfrentar situaciones cr\u00edticas con mayor seguridad y eficacia. Es una herramienta que potencia la calidad de la atenci\u00f3n y fortalece la respuesta sanitaria de la provincia. En esta oportunidad, se propuso visualizar todos los escenarios que las residencias han venido desarrollando a lo largo del a\u00f1o con sus docentes con el objetivo de lograr la incorporaci\u00f3n formal de la Ense\u00f1anza Basada en Simulaci\u00f3n a la curricula de cada una de las residencias, tanto en Santa Rosa como en General Pico\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Gobierno provincial, a trav\u00e9s del Ministerio de Salud, profundiza la estrategia de la simulaci\u00f3n cl\u00ednica como herramienta pedag\u00f3gica en los programas de formaci\u00f3n de las residencias de posgrado. 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