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Durante los d\u00edas 29 y 30 de junio, alumnos de los \u00faltimos a\u00f1os del secundario representaron como senadores a sus instituciones en el Congreso Nacional, en una nueva edici\u00f3n de las jornadas \u00abSenadores por un d\u00eda\u00bb organizadas por el legislador pampeano Juan Carlos Marino.<\/p>\n
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Participaron 23 escuelas y colegios de las ciudades de Santa Rosa y General Pico, elegidas por sorteo, a las que se sum\u00f3 una delegaci\u00f3n de alumnos del Instituto Parroquial Sagrada Familia de Realic\u00f3, localidad que ganara la edici\u00f3n 2016.<\/p>\n
\u201cTodos los a\u00f1os redoblamos los esfuerzos junto a mi equipo e intentamos mejorar la experiencia con nuevas ideas y proyectos, los chicos presentan iniciativas muy novedosas, que tranquilamente podr\u00edan ser tratadas en el Senado. Incluso ha resultado as\u00ed con proyectos de jornadas anteriores\u201d, se\u00f1al\u00f3 Marino.<\/p>\n
En esta ocasi\u00f3n participaron por Santa Rosa el Colegio de la Universidad Nacional de La Pampa, el Colegio Santo Tom\u00e1s, el Colegio Secundario Barrio Aeropuerto, el Colegio Secundario Capit\u00e1n General Jos\u00e9 de San Mart\u00edn, el Colegio Secundario Ciudad de Santa Rosa, el Colegio Secundario General Manuel Belgrano, el Colegio Secundario Presidente Arturo Umberto Illia, el Instituto Mar\u00eda Auxiliadora, el Domingo Savio, la Escuela Agrot\u00e9cnica Santa Rosa, el Colegio Secundario Juan Paula Manso y el Colegio Secundario Marcelino Catr\u00f3n. En representaci\u00f3n de General Pico estuvieron el Colegio Ciudad de General Pico, el Colegio Secundario Educadores Pampeanos, el Colegio Secundario Los Ranqueles, la E.P.E.T. N\u00ba 2, la Escuela Nuestra Se\u00f1ora del Luj\u00e1n, el Instituto Nuestra Se\u00f1ora, Rep\u00fablica del Salvador, el Santa In\u00e9s, el Virginia Galletti de Amela, el Colegio Secundario Los Caldenes y la E.P.E.T. N\u00ba 3, mientras que por la norte\u00f1a localidad de Realic\u00f3 fueron parte j\u00f3venes del mencionado Instituto Parroquial Sagrada Familia.<\/p>\n
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El senador pampeano dijo que \u201cno todos los chicos conocen Buenos Aires y la oportunidad de visitar el Congreso y ser moment\u00e1neamente parte del Poder Legislativo, sus procesos y su funcionamiento, de un modo muy similar a la realidad, es una experiencia \u00fanica. Vimos j\u00f3venes muy preparados, contentos y con ganas de participar. No importa si es en pol\u00edtica, en tal o cual partido, si es en un club o en una ONG, lo importante es participar, es la \u00fanica manera de lograr cambiar las cosas que no nos gustan. Ese es el mensaje que queremos inculcarles, una peque\u00f1a contribuci\u00f3n a su formaci\u00f3n que complemente el gran trabajo que hacen los docentes. Su educaci\u00f3n es la inversi\u00f3n m\u00e1s importante que podemos realizar pensando en el futuro de nuestra provincia.\u201d<\/p>\n
Las delegaciones llegaron a Buenos Aires el d\u00eda jueves por la ma\u00f1ana y fueron recibidos en el Sal\u00f3n Belgrano por Marino y su equipo quienes brindaron una charla sobre el funcionamiento del Senado y la importancia de la participaci\u00f3n ciudadana. Luego realizaron una visita guiada por el emblem\u00e1tico edificio del Congreso y una recorrida por sitios hist\u00f3ricos hasta Plaza de Mayo.<\/p>\n
Durante el viernes los chicos vivieron una jornada intensa que se inici\u00f3 con el trabajo y debate en cuatro comisiones que agrupaban, seg\u00fan su tem\u00e1tica, los diferentes proyectos que elaboraron junto a sus docentes antes de viajar. M\u00e1s tarde, esas mismas propuestas se discutieron en el mism\u00edsimo recinto de la C\u00e1mara Alta, donde los j\u00f3venes senadores presentaron los argumentos que respaldaban los proyectos elevados.<\/p>\n
A diferencia de las sesiones que suelen transcurrir en ese lugar normalmente, en Senadores por un D\u00eda no se vota para aprobar o no los proyectos, sino que se elige una iniciativa ganadora seg\u00fan logre mayores adhesiones. Cada delegaci\u00f3n cuenta con un voto y no puede votar su propio proyecto, dado que la idea es alentar el di\u00e1logo y la cr\u00edtica constructiva.<\/p>\n
El proyecto que result\u00f3 ganador este a\u00f1o fue el presentado por las alumnas de la Escuela Agrot\u00e9cnica Santa Rosa Sof\u00eda Castro, Yanina Hecheverry y Macarena N\u00fa\u00f1ez, que propon\u00eda establecer una jornada extendida en las escuelas agrot\u00e9cnicas. En segundo lugar qued\u00f3 seleccionada la iniciativa del Instituto Mar\u00eda Auxiliadora cuyo objetivo era crear una industria pampeana de alimento balanceado. Finalmente, tras un desempate con la EPET N\u00ba2 (General Pico), los representantes del Colegio Secundario Capit\u00e1n General Jos\u00e9 de San Mart\u00edn se hicieron con el tercer puesto con su propuesta de incorporar la educaci\u00f3n emocional a la curr\u00edcula educativa, cerrando un podio santarrose\u00f1o.<\/p>\n
\u201cLa sesi\u00f3n fue muy buena y los chicos defendieron sus proyectos con gran \u00edmpetu, l\u00f3gicamente que luego gan\u00f3 el m\u00e1s votado. Esto no quiere decir que los dem\u00e1s proyectos no fueran valiosos, para nada, ha habido un gran nivel general. Es un excelente ejercicio democr\u00e1tico, ellos deben dejar de lado la iniciativa que traen y evaluar las de los dem\u00e1s para elegir la m\u00e1s destacada desde su punto de vista. A su vez, deben ponerse de acuerdo para votar como grupo, cuesti\u00f3n que no es menor\u00bb, dijo Marino quien se mostr\u00f3 satisfecho por las actividades y agradeci\u00f3 a las autoridades de Educaci\u00f3n de la provincia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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