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Alumnos del Colegio “Tomás Mason” presenciaron un juicio

16 agosto, 2017
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Estudiantes de sexto año del Colegio “Tomás Mason”, de Santa Rosa, presenciaron un juicio oral y público, en el ámbito del programa que el Superior Tribunal de Justicia impulsa para que los alumnos secundarios de 16 años o más tengan un acercamiento real a la Justicia.

Ellos observaron la primera audiencia de un debate por la presunta usurpación de tierras en Toay, en una causa que tiene quince imputados. Tras recibir una charla inicial sobre el procedimiento penal, escucharon los alegatos de apertura y a los acusados y a cuatro testigos, y luego conversaron con el juez de audiencia Daniel Sáez Zamora y con la defensora oficial María Silvina Blanco Gómez.



A ambos les hicieron preguntas acerca de ciertos detalles de la audiencia y mostraron sus puntos de vista sobre lo ocurrido. Sáez Zamora les explicó determinadas circunstancias del proceso y algunas cuestiones técnicas; mientras que Blanco Gómez se refirió a la estrategia defensiva del caso.

Un aspecto se les transmitió claramente es que, como norma, solo existen dos motivos para que un juez dicte la prisión preventiva de un imputado –como medida cautelar– cuando aún no haya recaído una sentencia firme sobre él: que el juez considere que existe peligro de fuga o de obstaculización del proceso.

Los estudiantes que asistieron  fueron Enzo Carballo, Juan Ignacio Correa, Valentín Epinal, Melanie Leguizamón, Diego Holgado, Solana Paladino, Guadalupe Paloschi, Joaquín Romeo, Marcos Roth, Abril Rovito y Manuel Sape. Estuvieron acompañados por la docente Celia Jacob y la auxiliar Valeria Mensa.

El STJ implementó este programa, único en el país por sus características, en 2015 en Santa Rosa, el año pasado lo llevó a General Pico y semanas atrás lo amplió a General Acha, las tres ciudades donde se realizan debates orales y públicos. Lo que se busca es contribuir a la formación ciudadana de alumnos que están muy cerca de cumplir la mayoría de edad, ofrecerles herramientas que se conciencien sobre el respeto a la ley, como así también de sus derechos, deberes y obligaciones; e inculcarles el valor justicia.

El próximo paso que dará el Superior Tribunal, en el contexto de su política de profundización de acceso a la justicia, será el de recorrer escuelas del interior –con jueces, fiscales y defensores– para proyectar videos sobre juicios reales, como una forma de reproducir fidedignamente lo que se ve en las audiencias orales y públicas.

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