Sesiona hoy en Santa Rosa el Consejo de Decanos de Ciencias Económicas (CODECE) con la acreditación de la carreara insignia de la facultad pampeana en el centro de la escena. Modificaran los planes de estudios para conseguir la certificación de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).
El decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLPam, Oscar Alpa, abrió esta mañana la Sesión Plenaria Extraordinaria del Consejo de Decanos de Ciencias Económicas (CODECDE). “Es un orgullo para nosotros estar recibiendo a decanos y decanas de 36 universidades nacionales. Nos están acompañando la presidenta del CODECE, Beatriz Maza y Ricardo Pahlen Acuña, presidente honorario, además de Marcela Groppo, responsable de acreditación de la CONEAU.
“Hace poco hemos comunicado que empezamos el periodo de acreditación para la carrera de Contador Público. Es un orgullo que todos los decanos estén presentes y también Marcela, para empezar a debatir varios temas”, dijo Alpa a Plan B.
Por su parte, Beatriz Maza, presidenta del Consejo de Decanos y decana de la facultad de Catamarca, señaló que se está viviendo un momento importante a nivel institucional. “Es el inicio del proceso de acreditación. Hemos venido trabajando en un documento que fue tomado como base principal por el ministro de Educación para aprobar esta instancia y que nos va a permitir iniciar el proceso”, dijo.
“Es importante para todas las carreras contar con un certificado de calidad y lo tomamos como mucha seriedad. Estamos trabajando para eso, con la hospitalidad de esta facultad y la Universidad, vamos a aprovechar el apoyo del CONEAU, con la presencia de la Directora Nacional de Acreditación, Marcela Groppo”, agregó.
“La acreditación es un proceso que tienen las carreras que han sido declaradas de interés público, son carreras que el Estado piensa que su ejercicio profesional afecta los bienes de la salud, los derechos o el patrimonio de las personas”, explicó.
“Para esas carreras, el Estado cree necesario pasar por una evaluación de la calidad con que se dictan y tienen sus títulos los graduados y eso es la acreditación. Una evaluación detenida que debe ser superada”, dijo.
—¿Eso implica algún cambio en la profesión de Contador Público?
—Hay un documento que fija los estándares. Eso es lo que estamos viviendo, en el que hemos trabajado en estos años previos, en el Consejo de Decanos. Allí se fijaron cuáles son para el proceso los contenidos mínimos y la serie de requisitos que hay que cumplir para poder acreditar. A la luz de estos documentos, hay facultades que deben hacer modificaciones para estar adecuadas a esos requerimientos.
Maza agregó: “en general es un proceso que tampoco nos toma muy de sorpresa, porque el CODECE venía trabajando en el documento y nos veníamos acomodando. Ahora comienza la etapa final y hay que hacer todos los ajustes que sean necesarios”, dijo.
—¿Es para los profesionales que ya están ejerciendo o a futuro?
—Es un proceso intrauniversitario. Obviamente que si alguna facultad no acredita, de alguna manera afecta a los graduados de esa facultad, que se van a presentar como graduados de una carrera no acreditada. Esto nos afecta a todos, incluida a la sociedad, ya que podrá contar con carreras que pasaron por un proceso de calidad y de graduados. Es el rendir cuentas que nos debemos las universidades que somos financiadas por la sociedad y todos queremos pasar este proceso lo mejor posible. Si tenemos dificultades, trataremos de pasarlas todos juntos. Creemos que afecta en forma directa a cada universidad y en forma indirecta a la socidad en su conjunto.
[AHORA] #FCEyJ #CODECE Se da inicio a la Sesión Plenaria Extraordinaria del Consejo de Decanos de Ciencias Económicas en la Facultad. pic.twitter.com/a3cYnL1Tjj
— Fac Eco y Juridicas (@EcoyJuridicas) 2 de octubre de 2017
Alpa en su discurso destacó: «Hoy comenzamos a transitar una de las etapas más importantes que hemos tenido las facultades de Ciencias Económicas en general y la carrera de contador en particular: la acreditación. Lo desconocido trae preguntas, trae desconfianza, pero también siempre tenemos que saber que trae oportunidades. Y en ese tenemos que centrarnos durante este período y los años que vienen». En el encuentro, que reunió a unos 60 decanos, decanas, secretarios académicos y otros funcionarios de universidades nacionales, también estuvieron la directora de Acreditación de Carreras de CONEAU, Marcela Groppo, y la coordinadora del área Ana Filippa. El Ministerio de Educación de la Nación resolvió comenzar la acreditación de las carreras de contador público en todo el país, tema que será central en este encuentro de decanos.
El decano de la FCEyJ dijo en su discurso que en la actualidad se cuenta con «una carrera como contador con un prestigio en Argentina, casi sin parangón en otros países de América Latina, lo que implica una responsabilidad aún mayor. Donde la profesión se amplía día a día. Aunque la sociedad solo vea una parte, que es la liquidación de impuestos, aquella que da nombre a nuestra profesión, la de la auditoría se profundiza y complejiza más y más con normativa que ya no es solo nacional sino internacional, que debemos aplicar tanto en la contabilidad como en la auditoría. Y el mundo ya nos pide que no solo midamos y auditemos la visión financiera sino también la ambiental y la social. Además, existe la necesidad de generar un valor agregado con áreas de asesoramiento financiero más complejo y sin mencionar el accionar en el área judicial».
«Nuestros alumnos nos piden día a día nuestra actualización en las estrategias pedagógicas, en mayor práctica para que en esta época del conocimiento generemos habilidades y capacidades, y ni que hablar que todo esto debe hacerse en un medio tecnológico adecuado como en el que se mueven hoy día», indicó Alpa.
Alpa afirmó que «las Universidades nacionales siempre quisimos acreditar y no tenemos problemas de competir con otro tipo de universidades, aunque siempre dijimos de competir en igualdad de condiciones con aquellas que mencionamos como ‘universidades garaje’, aquellas que le dan un mismo título y una igual habilitación profesional con menor exigencia educativa, sin extensión y sin investigación, y por supuesto sin ser gratuitas, sin tener ingreso irrestricto, valores fundamentales de nuestra universidad argentina»
