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UTELPa promueve la creación de Centros de Estudiantes en Escuelas

12 mayo, 2018
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Esta semana se llevó a cabo en horas de la tarde, en la sede del sindicato docente, una jornada bajo el lema «Los pibes tenemos mucho para decir» con presencia de estudiantes de Colegios Secundarios e Institutos Superiores de Santa Rosa, con la finalidad de promover la formación de Centros de Estudiantes en las instituciones educativas pampeanas.




La instancia fue difundida como el 1° Encuentro Estudiantil de Santa Rosa, y estuvo a cargo de la secretaría de Derechos Humanos de UTELPa. Los chicos y chicas intercambiaron sobre comunicación, sujeto de derecho, organización, democracia, diversidad, educación pública, política, sobre los que posteriormente armaron propuestas.

Desde el gremio resaltaron que el encuentro se enmarca en un proyecto de «construcción de nuevos espacios y alternativas, que impliquen la organización para actuar sobre todos los problemas y situaciones que puedan interesarles a los chicos: derecho y deberes, estudios y carreras, posibilidades de trabajo, actividades juveniles, sistema educativo. En los centros de estudiantes, por ejemplo, se realizan diferentes actividades: culturales, lúdicas, deportivas, de sensibilización y educación. Se debaten los propios problemas, se generan ambientes de estudio, condiciones de convivencia y producción de conocimientos sobre la propia realidad social y escolar».

En esa linea, UTELPa reconoció que «hace años que con diversas intensidades y modalidades, las instituciones vienen trabajando arduamente en la generación de espacios de participación estudiantil».

«No obstante todos los esfuerzos y el trabajo, como así los excelentes resultados de cogobiernos que puedan observarse en algunas escuelas, las experiencias suelen limitarse a órganos dependientes de los adultos como autoridades, especialmente a través de Consejos de Aula y Consejos Escolares. Por lo tanto, a nivel institucional existe aún el desafío de promover espacios de participación y organización estudiantil más autónomos e independientes como son los centros de estudiantes», expresó el gremio docente.

Por último, manifestó que la organización estudiantil «se apoya en un pilar básico, que es la conquista, comprensión, y ejercicios de los derechos fundamentales, derechos humanos, y específicamente de la niñez y la adolescencia».

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