Tras la participación en la Marcha Federal Educativa, la secretaria general del Sindicato de Docentes Privados de La Pampa (SADOP), Marcela Urban, dijo que los docentes «por temor» a los despidos no son parte de las medidas de fuerza y hay caso en que «siquiera se atreven a afiliarse» bajo amenaza de ser identificados por la patronal y luego sancionados. Denunció un caso en un instituto de Santa Rosa y adelantó que presentaron la queja ante la Subsecretaría de Trabajo.
Urban aseguró que las y los decentes d actividad privada «están privados de los derechos al reclamo, no pueden agremiarse, no pueden reclamar por sus salarios o condiciones laborales, no pueden ser parte de una medida de fuerza».
La dirigente gremial señaló que «pese a estar afiliados, por el temor a que la patronal los despida hay docentes que no se adhieren a los paros u otros que ni siquiera se atreven a afiliarse porque la patronal los identifica y si lo hicieran la patronal les advierte directa o indirectamente que los iría a sancionar, o si son suplentes no los volverán a contratar».
En ese sentido, ejemplificó que hoy existen «patronales que han despedido compañeros por el solo hecho de escucharnos cuando hemos ido desde el gremio a conocer condiciones de trabajo y difundir los derechos que ellos tienen. Despiden o sancionan a aquellos trabajadores que se proponen como delegados. Eso nos ha pasado en un instituto, y por eso hemos hecho las presentaciones en la subsecretaría de trabajo, y hay colegios grandes donde no han despedido a compañeros pero ante un día de paro les hacen notar que si lo hacen perjudican a la patronal y los instan a no hacerlo», añadió.
Urban reclamó por la apertura de la paritaria nacional docente ya que “es muy clara la división de salarios ante un mismo trabajo, el de educar. Cada vez es más evidente, y esto se tornará aún peor, esa variación ya muy significativa entre una jurisdicción y otra en cuanto al salario de los docentes. Algunos están bien remunerados, otros no, al punto de muchos estar bajo la línea de la pobreza, otros están medianamente bien pero les ponen otras trabas como el Itenauna en mendoza, a otros no les blanquean el trabajo en doble turno como pasa en San Luis, en Neuquén no tienen la posibilidad de deshacer el doble turno y no tienen docentes».
«Hay una diversidad de inconvenientes para el trabajador de la educación que se dan a partir de la negativa del gobierno nacional de sentarse a discutir condiciones mínimas similares para todo el país a través de una paritaria nacional”, remarcó.
“Y completa el cuadro el gobierno nacional, con la mala entraña de las pruebas estandarizadas, sin contemplar las diferencias entre jurisdicción y jurisdicción. Al no haber paritaria nacional, cada provincia intentará hacer lo mejor que pueda pero en la mayoría de ellas los salarios irán a la baja y los docentes naturalmente estarán cada vez más desprotegidos desde todo punto de vista y los terminarán haciendo responsables de los malos rendimientos en esas “pruebas”, sin contemplar el montón de otras cuestiones que condicionan el acto de enseñar y aprender en cada lugar», redondeó.
