En el marco del trabajo en conjunto entre la Universidad Nacional de La Pampa y la Universidad de Ciencias Aplicadas Hochschule RheinMain Wiesbaden Rüsselshiem (HSRM), el viernes se reunieron el secretario de Recursos Hídricos, Javier Schlegel, y el director de Políticas Hídricas, Gastón Buss, con las investigadoras Oja Ploil, Anna María Hofmann y el investigador, Carlos Schulz.
El encuentro sirvió para poner en común el trabajo que se viene realizando sobre la migración sociocultural y política en conflictos por los recursos hídricos como lo es el caso del río Atuel. Como resultado del trabajo planificado, el cual se viene desarrollando desde antes del año 2013, surgirá un libro publicado entre ambas universidades en inglés y alemán, que servirá para exponer el tema en todas partes del mundo.
Los investigadores remarcaron que las cuestiones políticas y de gestión de los recursos hídricos marcan un contexto que hace que las sociedades sufran importantes cambios en sus calidades de vida, los cuales pocas veces toman tal relevancia.
Agregaron y resaltaron el efecto global que tiene en casos similares, la preponderancia del factor económico por sobre las cuestiones socioambientales que marcan y acentúan cada vez más, estas problemáticas.
Desde la Secretaría de Recursos Hídricos, se resalta la importancia de estas actividades que dan relevancia al caso de la apropiación total de las aguas del Atuel y la complejidad de sus efectos socioambientales, no solo con alcance fuera de la Provincia, sino también con repercusión internacional.
Antes, los representantes de la Universidad alemana firmaron un Convenio de Cooperación con la UNLPam para promover la cooperación y el entendimiento internacional y fortalecer el desarrollo institucional en las áreas de: intercambio de estudiantes, personal administrativo y docente.
Además señala que se buscará la concreción de objetivos educativos y de investigación comunes y el intercambio de información relevante para ambas instituciones.
El Convenio también destaca que «el personal o los docentes visitantes participarán de las actividades de enseñanza, investigación, tareas académicas y otras actividades relativas a las necesidades de la institución respectiva y/o a las instituciones cooperantes, o agencias en sus países».
