El gobernador de La Pampa, Sergio Ziliotto, durante su discurso en la Cámara de Diputados se refirió a los lineamientos en educación, donde destacó que la inversión nunca será menor al 25% del presupuesto.
Ziliotto sostuvo que “seguiremos garantizando educación de calidad, inclusiva y equitativa. Con orgullo y convicción garantizamos que la inversión en educación nunca será menor al 25% del presupuesto provincial”, al decir esto, el gobernador sacó aplausos del parte del publico.
Sergio Ziliotto continuó indicando que “profundizaremos lo realizado haciendo ejes en los cambios sociales, económico y laborales que plantean otros escenarios que demandan nuevas respuestas. Abordaremos los formatos de las escuelas mejorando la interacción a las nuevas tecnologías, a las propuestas de enseñanzas y aprendizaje”.
“Que los estudiantes reconozcan a la escuela como un lugar de aprendizaje, pero principalmente de pertenencia es un objetivo en el que trabajaremos día a día. En ese camino consideramos imprescindible repensar la educación secundaria y lo vamos hacer interactuando con todos los actores de la comunidad educativa”.
“Potenciaremos las nuevas herramientas para dotar a nuestros jóvenes y adolescentes de saberes esenciales que achiquen la brecha con la universidad y el mercado laboral”
“Será estratégica la formación de los formadores y por eso avanzaremos en la creación de la red pampeana de formación docente continúa que facilite a nuestros educadores el acceso gratuito a su crecimiento personal y profesional, sin perder los propósitos comunes del sistema educativos provincial”.
Sobre educación concluyó diciendo que “El fortalecimiento de la educación técnica profesional será una herramienta imprescindible que acercará conocimiento a todos aquellos pampeanos que requieren facilidades para el acceso al empleo privado y de calidad. Diseñaremos una oferta educativa cada vez más amplia, atendiendo el contexto económico de cada región en un escenario de optimización de recursos humanos equipamiento e infraestructura entre el gobierno provincial, la UNLPam y los gobiernos locales”.
