En el marco del Aislamiento Social Preventivo Obligatorio y de las resoluciones emanadas por el Consejo Superior de la Universidad Nacional de La Pampa, la Facultad de Ciencias Humanas informó que se mantiene la suspensión de clases y exámenes presenciales de las carreras de pregrado, grado y posgrado, incluido el Colegio de la UNLPam.
Es por ello que no se concretarán las mesas examinadoras previstas para la semana del 20 al 24 de abril, las que serán reprogramadas.
Además, quedan suspendidos los plazos establecidos por calendario académico respecto de la vigencia de condicionalidades, para regularización de las actividades curriculares y completar documentación de ingresantes, entre otras actividades.
Asimismo, y cumpliendo con la normativa emanada de los cuerpos colegiados, se mantendrá el calendario académico correspondiente al año 2020, o sea de enero a diciembre de 2020, con el fin de asegurar el derecho a la educación de sus estudiantes, y se reconocerá la validez de las actividades académicas desarrolladas bajo la modalidad a distancia durante este período de aislamiento social preventivo y obligatorio, entendiendo que son excepcionales y transitorias.
Cuando finalicen estas medidas, el Consejo Directivo de la Facultad deberá abocarse a la readecuación del calendario académico, con la reprogramación de las mesas examinadoras para garantizar todos los llamados y el cumplimiento de los plazos suspendidos.
Además, la Facultad de Ciencias Humanas quiere expresar que tanto Directoras y Directores de Departamentos, Coordinadoras/es de carreras y de Programas Institucionales, Consejeras y Consejeros Directivos y estudiantes de diferentes agrupaciones, se encuentran trabajando con el objetivo de ofrecer las mejores condiciones posibles para dar continuidad al desarrollo de las clases no presenciales, de acuerdo con la evolución de la pandemia. Es por eso que se están coordinando acciones en procura de acompañar los procesos de enseñanza y de aprendizaje, así como de resolver los efectos tanto económicos como de conectividad, para que las y los estudiantes puedan incorporarse y/o sostener su participación en esta modalidad excepcional.
En ese sentido, agradecemos el fuerte compromiso de docentes, nodocentes y estudiantes, que hacen los mayores esfuerzos por comunicarse y poder llevar a cabo un mejor relevamiento de los problemas que se presentan en cada caso particular, procurando brindar una formación integral y de calidad.
