Foto: Facebook UTELPa
La secretaria general de UTELPa valoró la convocatoria del gobierno provincial para empezar a discutir el retorno del ciclo lectivo, en el marco de la emergencia sanitaria por la pandemia del COVID-19. Opinó que el regreso a clases será después de julio, en grupos reducidos.
López celebró la convocatoria y dijo que era un reclamo de las y los trabajadores de la educación: como empezar a discutir el escenario pos pandemia.
“A nivel nacional CTERA está trabajando en un protocolo marco, para que cada provincia, nosotros empezaríamos mañana a discutir este protocolo de regreso a las escuelas”, dijo en declaraciones radiales.
“Igualmente, este regreso no va a ser lo mismo como veníamos trabajando con las escuelas. Es un avance y es importante que (el gobierno) se abran al diálogo. Nada más importante que escuchar la voz del trabajador y la trabajadora de la Educación”, afirmó, para señalar que “no vamos a volver hasta después del receso invernal”.
Entre las discusiones que se plantearán con el gobierno será el marco edilicio. “Hay que empezar a analizar y discutir condiciones edilicias, como se tiene preparar el edificio en la vuelta a clases”, afirmó a periodistas de Radio Noticias. “Mientras no esté la vacuna, el riesgo de contagio va a estar. No es lo mismo trabajar en un aula con 30 alumnos y alumnas, que con 10 o 15”, agregó.
“En ese sentido, habrá que analizar espacios rotativos, con grupos de alumnos y alumnas no todos a la vez. Ver también qué sector de la población escolar debe comenzar primero”, opinó la secretaria general del gremio UTELPa.
López confirmó que una de las alternativas que se analizan es la prioridad para alumnos y alumnas que están al comienzo y final de cada ciclo de educación (primer grado y séptimo o el ingreso a primer año y quinto año, entre otros). “Se habla de dar prioridad a quienes se inician en cada nivel educativo como a quienes terminan, que son los momentos de ajustar los aprendizajes en los alumnos y alumnas”, agregó.
Por otra parte, López detalló que en el día de ayer realizaron una ronda de videoconferencias con las y los docentes pampeanos. “Nos conectamos con más de 150 compañeras y compañeros de todos los niveles educativos. Se discutió mucho sobre teletrabajo, cómo nos afecta el encierro, el estrés. Ayer fue muy fuerte la reunión de zona norte de La Pampa”, dijo.
“Escuchamos a compañeras y compañeros que dijeron que rompieron la cuarentena: yo fui a la casa de mi alumno y alumna, a verlo cómo está, cómo se encuentra, fui a hablar con su familia y acercarles materiales en formato papel. Esto va más allá de la conectividad que se habla en estos días”, dijo.
“Todo este formato de trabajo traerá algunas consecuencias y tienen que ver con lo emocional”, precisó.
