La Directora de Niñéz y Adolescencia de la Municipalidad de Santa Rosa, Sofía Pérez Dupont, informó que el “Protocolo para la actuación en la promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes es una herramienta que permite saber cómo proceder ante cada intervención”.
“El principal objetivo es contar con una herramienta concreta y específica sobre cómo actuar en determinadas situaciones. Lo bueno es que los trabajadores y trabajadoras participaron de la elaboración junto a profesionales y surgió un muy buen intercambio para lograr el protocolo”, señaló en declaraciones al programa Las Dos Verdades que se emite de lunes a viernes de 17 a 19 por Mitre Santa Rosa, 100.9
Pérez Dupont reconoció que “las vulneraciones de derechos son mas habituales de lo que se cree y tienen que ver con maltrato, abuso, de discriminación, violencia de todo tipo, y en la adolescencia se le suma la violencia en el noviazgo, o consumos de sustancias, entre otros”.
Las situaciones de violencia “se suelen dar en ámbito intrafamiliar o con aquellas personas de cercanía afectiva como les decimos nosotros”.
“Cuando hay una intervención se trabaja en los aspectos sanitarios, económicos, educativos, sociales, se hace un trabajo integral para evaluar las condiciones de seguridad y protección de derechos de niños, niñas y adolescentes”, explicó.
Protocolo
La funcionaria municipal dijo que en los próximos días “vamos a empezar en una segunda etapa con la capacitación de los trabajadores y trabajadoras” y contó que “el Protocolo para la actuación en la promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes tiene una parte teórica para generar un conocimiento más específico y una parte práctica, con lenguaje inclusivo, no sexista, para que la persona sepa a dónde enfocarse, lograr que no haya ningún tipo de distracción y conocer el procedimiento en si mismo para poder intervenir lo más rápido posible con el fin de proteger los derechos”,
“Es importante que lo conozca la maestra, el profesor, sea quien sea el que actúe ante una detección,” y pueda tener “una herramienta para que sepa como proceder”.
Destacó que por lo general la primera intervención se da en otros espacios del estado como la escuela, un club, un taller. “Es una herramienta que busca tener una buena primera intervención, ya que muchas veces por el afán de ayudar, pero desde el desconocimiento, se da un paso en falso y quizás eso repercute en toda la intervención”, dijo Sofía Pérez Dupont,
“Por eso el protocolo se lo va a trabajar y difundir para que se conozca qué herramientas tienen y cómo se tiene que proceder para resguardar los derechos de niños, niñas y adolescentes, evitando una revictimización de la víctima”, finalizó la directora de Niñez y Adolescencia de Santa Rosa.
por lo general la primer intervención se da en un lugar del estado, en una escuela, en un club, en distintos lugares.
