
La Asociación de Docentes Universitarios de La Pampa (ADU) mantuvo un encuentro con las autoridades de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales para exigir una mejora inmediata en las condiciones laborales y de cursada de quienes se desempeñan en esa carrera y pidieron voluntad política para una rápida solución.
Representantes de ADU reclamaron a las autoridades de la UNLPam por las condiciones precarias de las y los docentes y estudiantes de la carrera de Enfermería que se dicta en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Manifestaron que hay apenas dos docentes, un profesor adjunto y un auxiliar de trabajos prácticos, por cátedra para una carrera que tiene más de 600 inscriptos solo para este 2022, en algunos casos dan más de una materia. «Deben llevar adelante todas las tareas de planificación y dictado de las clases, diseño y corrección de trabajos prácticos, seguimiento pedagógico, prácticas profesionales, etc. Eso sin contar el perfeccionamiento profesional que se exige a todos los y las docentes universitarios. En muy pocos casos las cátedras cuentan con Ayudantes de Primera (primer escalafón de cargo docente).
«Este número impresionante acompaña, sin embargo, el crecimiento anual de la Carrera que, desde su lanzamiento, supera año a año el número de estudiantes. No obstante, a las autoridades universitarias se les olvidó mencionar las condiciones laborales paupérrimas en la que se encuentra toda la planta docente de la Carrera«, reclamaron desde el gremio.
Además, «la totalidad de la planta docente de la carrera es interina Por lo tanto, se encuentran en una situación laboral muy precaria. Y esa falta de regularidad, al igual que sucede con muchas/os docentes de otras carreras y facultades, les resta derechos a la ciudadanía universitaria, léase, el derecho a elegir y ser elegidas/os», plantearon.
«Una mención aparte merece el dictado de clases propiamente dicho, dado que no existe en la ciudad un espacio físico capaz de albergar con la comodidad necesaria ese enorme número de estudiantes. Esto, en la práctica, redunda en una recarga laboral para las y los docentes. Esto es porque en muchas de las materias la actividad práctica es central y las docentes tienen que hacer malabares con su tiempo para poder organizar clases con 10 estudiantes en cursos de 100, 200 o 300 estudiantes. Además, es una carrera feminizada, lo que implica la necesidad imperiosa de incorporar perspectiva de género en el análisis de la problemática de las condiciones laborales.
«Queremos recordar que ser docente universitario implica desarrollar tres tareas: docencia, investigación y extensión. ¿Qué tiempo las/los docentes de la Carrera podrían dedicar a investigar y hacer actividades de extensión frente a un panorama como el actual?», se preguntaron.
Desde ADU afirmaron que la UNLPam «cuenta con herramientas para solucionar en corto y mediano plazo la mayor parte de los problemas planteados aquí, pero es necesario que haya voluntad política para hacerlo».
Ante este panorama, como representantes de la carrera de Enfermería, reclamaron:
-Que se conformen equipos de cátedras de, por lo menos, 10 docentes. Por ejemplo, en el programa de UNLPam en Territorio se estipula un Jefe de Trabajos Prácticos cada 40 estudiantes.
-Programa de acceso directo a carrera docente para las/os docentes con más de 4 años de antigüedad (acuerdo paritario particular CCTD) y concursos según el artículo 73 del CCTD.
-Mantener reunión paritaria del orden local por las condiciones de trabajo de las/os docentes de la carrera de enfermería.
Esperamos una respuesta a las demandas para el próximo miércoles 6 de abril. En caso de no producirse o ser contraria a las demandas de las/los trabajadoras/es, se analizarán las medidas de fuerza a tomar con el cuerpo docente de la Carrera.

