La docente Claudia Lupardo resaltó que la medida de fuerza convocada por UTELPa es una respuesta a “muchos de los y las docentes que desde hace tiempo estuvimos exigiéndole a la conducción que convoque una medida de fuerza por la situación laboral y ahora se suma lo salarial”.
“En 2020 enterarnos por los medios que íbamos a volver a las escuelas fue muy duro, los docentes nos amoldamos a lo que se pidió para procurar educación y todas sentimos que hay situaciones difíciles que nos esperaban y veíamos que el estado no se movía para poner equipos interdisciplinarios. Eso hizo que un sector de docentes se enojara mucho y se exigiera a UTELPa que pusiera una fecha para una medida de fuerza”, dijo Claudia Lupardo, de la Corriente Docente 9 de Abril a Plan B Noticias.
“En el medio está todo lo salarial, que es importante, pero creo que esta expresión viene desde abajo yse le exigió a la conducción que haga este paro. Esto no puede continuar así, hubo dos o tres semanas de violencia en las escuelas que se traducen en una violencia de crisis social, de familias diezmadas, de situaciones que repercuten en las instituciones”, enumeró.
– ¿Por qué pasa esto?
– Pasa y está pasando, hay poco personal en las escuelas, a lo mejor hay una preceptora cada dos o tres cursos y hayo horarios en los que queda muy despojado. Si vos cómo docente tenés 30 estudiantes y hay una pelea o una situación particular para abordar vos te tenés que quedar con los estudiantes y quien se encarga de abordar con los c hicos y chicas lo que pasó
Los docentes no podemos estar en dos o tres lugares a la vez, tienen que haber equipos interdisciplinarios que intervengan, por eso hace mucho tiempo que se viene pidiendo la creación de cargos. Tenesmo protocolos para abordarlo, pero no tenemos personal para abordarlo.
– ¿Por eso hablan de burocracia?
– La burocratización es enorme, estoy en cargo directivo y por ahí se rompe un vidrio y tardan como tres semanas en cambiarlo, o cuando se rompe una caldera, tardan dos o tres días y se tiene qué suspender las clases como ya ocurrió
– El gobierno ante las críticas difunde los números de la inversión que realiza en educación…
– Son todas palabras como para convencer a la gente de que los equivocados somos los docentes. Queremos más asambleas por escuela para discutir esta situación y que eso se a un plan de lucha
– ¿Denunciaste que le piden a los directores y directoras que armen una lista con los que paran?
– Si, siempre lo hacen y otro problema es que hay directoras que se tienen que quedar en las escuelas cuidando los edificios. Que yo sea directora no quiere decir que esté con la patronal. Si quieren la escuela abierta, que venga alguien del ministerio y se encargue de abrirla.
