Estudiantes de la escuela Agrotécnica de Santa Rosa presentaron un proyecto en la Expo ESI, donde mostraron que todavía la mitad de las mujeres son precarizadas o negreadas en el trabajo rural.
Máximo Tejada es uno de los estudiantes que realizó el trabajo para la Expo ESI organizada por el Ministerio de Educación de La Pampa en el Centro Cultural MeDaSur, bajo el título “¿Ahora que si nos ven? A las mujeres rurales, ¿nos ven?”
En base a estadísticas oficiales y a entrevistas con mujeres rurales pudieron conocer que, en el campo, todavía la asimetría entre géneros es profunda: en la mitad de los trabajos contratan a hombres, y a la mitad de las mujeres, les pagan en especie.

“Hicimos un trabajo sobre la situación laboral de la mujer rural, si trabaja en negro o trabaja en blanco en el campo. La idea de este trabajo es que a la mujer la puedan integrar un poco más para que haga el mismo trabajo que el hombre”, contó Máximo, estudiante de la escuela Agrotécnica, a Plan B.
“Tenemos un 50 % que integra a la mujer y podemos ver que anda en la cosechadora, en los tractores, una tarea en la que antes no la dejaban estar. En la otra mitad, esos trabajos los sigue haciendo el hombre”, añadió.

“En lo salarial vemos que al hombre le pagan por los trabajos que hacen en la tierra con dinero y a la mujer se lo pagan con comida, con la carne que le dan, más la estadía”, indicó.
Las estadísticas que exhibieron en el puesto armado en MeDaSur mostraban que solo el 30 % de las mujeres es contratada en blanco y el 70 % en negro.

El 28,6 % de las que trabajan en el espacio rural, son ingenieras, el 14,3 % maquinistas y el 57,1 % hace trabajos menos calificados en el campo.
En el trabajo rural, el 20 % son mujeres, el 80 % hombres; el 15 % es propietaria de la tierra contra un 85 % de hombres; y el 20 de las mujeres tiene estudios terciarios frente a un 80 % de hombres con la misma calificación.
“Para conseguir la información entrevistamos a las instructoras, a las profesoras, que en la mayoría contaron que antes no se sentían integradas por los hombres. En la escuela se empezaron a ver un poco más mujeres. Antes eran la mayoría varones”, cerró.


