La Municipalidad de General Pico presentó los trabajos finales de la Diplomatura en Puesta en Escena de las Danzas Folklóricas y Populares Argentinas. El evento tuvo lugar en El Viejo Galpón.
Esta diplomatura pudo dictarse gracias a un convenio firmado con el Departamento de Folclore de la Universidad Nacional de las Artes. La misma contó con más de cuarenta estudiantes que tuvieron la oportunidad de instruirse y enriquecer sus saberes.
Los contenidos abordados durante estos meses fueron Danzas Folklóricas Argentinas, Zapateo Argentino, Danzas Populares Latinoamericanas, vestuario y maquillaje, elementos para la composición coreográfica y entrenamiento corporal para la danza folklórica escénica; y herramientas de gestión y producción de espectáculos.
Cabe agregar que al finalizar la jornada de exposición, todos los trabajos fueron aprobados.
Estuvieron presentes el director de Gestión Cultural, Matías Rach; la subdirectora del mismo área, Andrea Elizondo; la docente de la Universidad Nacional de las Artes, Anahí Carballo; profesores; profesoras; estudiantes; público en general.
Estado presente
Al finalizar las distintas puestas en escena, Anahí Carballo expresó: “Gracias a toda la gestión del municipio y a quienes hicieron posible este trabajo. Me enorgullece mucho formar parte de esta idea federal”.
“También agradecer a las y los participantes, es un honor haber podido acompañar este proceso, a esta diversidad geográfica y ser nexo entre la institución a la que pertenezco y las demás provincias”.
A su turno, Matías Rach tuvo unas gratas palabras para quienes acompañaron el desarrollo de esta iniciativa y luego contó: “Cuando iniciamos la gestión nos propusimos que todas las disciplinas tuvieran un espacio en nuestra ciudad. Entre las cosas importantes que han sucedido en este tiempo, se creó la Compañía de Tango, que es algo muy importante y valioso para nosotros”.
“En la búsqueda de la profesionalización entendemos que un Estado presente es fundamental. Podemos dar muchos debates, pero lo que sin dudas está fuera de discusión, es que la educación tiene que ser libre, pública, de calidad y gratuita como la tenemos hoy”, completó.
