La docente de General Pico que fue apartada de su cargo por sus declaraciones en el conflicto de Medio Oriente celebró el fallo del STJ que la absolvió. Resaltó el espacio del aula como el lugar para plantear las diferencias y elogió a la alumna con la que mantuvo el cruce que derivó en el proceso judicial por parte de su familia. “La acompañé y le dije que ella no estaba inventando. Sentí que tuvo lugar en el espacio del aula para argumentar y, sin embargo, la familia, decidió denunciarme”.
Ana Contreras, la docente que fue absuelta por la justicia luego del juicio que se le inició en su contra, por advertir sobre el genocidio en Gaza, brindó una conferencia de prensa en la sede de UTELPa, donde relató el calvario que sufrió en el último tiempo.
Al principio de la conferencia, agradeció a sus compañeros y compañeras del Colegio República del Salvador, de General Pico “que estuvieron ahí, dándome mucha fuerza en las semanas más complejas, lo mismo que a los compañeros de UTELPa, del CITEP, a todos los que creen que juntarse en el sindicato, es necesario, por más que pensemos lo que pensemos, en un amplio espectro político”.
“Los docentes nos entendemos con solo mirarnos, hacemos todo los días lo mismo, estamos expuestos a las mismas condiciones materiales. Es un fallo que, más allá de mi caso personal, me alegra que la justicia pampeana haya decidido que los hijos de los trabajadores, tengamos algo de acceso a la justicia. Es un fallo que alegró a toda la comunidad docente en general y a la militancia de Derechos Humanos”, resaltó Contreras.
Haciendo un repaso por el derrotero que le tocó pasar, Contreras dijo que todavía no sabe cómo sigue su futuro laboral. “El Ministerio de Educación se tiene que poner en contacto conmigo para ver la vía sumarial. Desde lo personal, esto fue un enorme aprendizaje existencial y sindical. Quiero que se dimensione que una clase dura 80 minutos, tenía un primer módulo y entre que empiezo a explicar, traigo la tele para poner los videos que estábamos viendo”.
“Entonces, surge esa pregunta, que se remitió a una sola clase, con una alumna que tenía 10 en todos los trimestres y con la que yo me llevaba muy bien, a la cual me gustaría decirle ‘tu profe no odia tu condición’. Ellos no tenían una práctica del judaísmo, en términos religiosos y me gustaría que mi exalumna supiera que su profe a la fecha sigue pensando que va a tener un futuro muy lindo y que es una excelente alumna”, dijo Contreras.
“Y que lo que surgió fue una pregunta, a la cual contextualicé. Soy una persona que sigue la agenda de Derechos Humanos desde hace muchos años y yo venía informada de lo que pasaba en Medio Oriente. Es un tema complejo y quienes conocemos la Historia, sabemos que esto no empezó el 7 de octubre y que estamos interiorizados en el tema, simplemente di una contextualización. No era ni sabía lo que sé ahora de la causa y lo que dije en ese momento es que por la respuesta desmesurada, había chances para encuadrarlo en un genocidio que”.
“Esa respuesta, es lo que efectivamente, a dos años del comienzo de esta cuestión espantosa en Medio Oriente, se termina estipulando”. Los mayores especialistas en el tema acaban, tarde, de dictaminar que lo que está ocurriendo en Medio Oriente es un genocidio”, agregó Ana Contreras.
“Como profesora, me debo a la verdad histórica y a la formación. Y eso fue lo que hice. Es más, la alumna preguntó en algún momento: ‘Hamás quiere matar a todos los judíos’. Le dije que sí, que en su carta fundacional, dice eso, tenés razón. Como profe, yo la acompañé a decirle que ella no estaba inventando. Sentí que tuvo lugar en el espacio del aula para hacerlo y, sin embargo, la familia, decidió denunciarme”, repasó la docente.
“Creo que el aula es un lugar donde tiene que haber espacio para plantear las diferencias, los pensamientos. Las escuelas tienen un montón de mecanismos para sortear el conflicto y el malestar. Pero no fueron atendidos y se decidió ir a la justicia sin sentarse a charlar en ningún momento, que es a lo que siempre intentamos llegar”, dijo Contreras.
