
En el marco de un nuevo plenario provincial, UTELPa analizó la situación del sector docente y definió una agenda de temas prioritarios, al tiempo que reclamó la urgente reapertura de la paritaria para abordar condiciones laborales, organización del trabajo y derechos vinculados al desarrollo de la tarea educativa en La Pampa.
La UTELPa llevó adelante un nuevo plenario provincial en el que se analizó la situación actual del sector y se definieron las prioridades en esta etapa del ciclo lectivo.
El plenario señaló que la reapertura de la paritaria docente resulta necesaria en función de las particularidades propias de la tarea docente en el sistema educativo y de la organización de los puestos de trabajo, aspectos que cuentan con un ámbito específico de tratamiento establecido por la legislación vigente.
En este sentido, informaron de UTELPa se definió una agenda de temas concretos que requieren tratamiento urgente:
La elaboración de una propuesta para dar respuesta a la jornada completa y las escuelas hogares.
El tratamiento del artículo 28 en el ámbito paritario.
La necesidad de avanzar en definiciones sobre condiciones de trabajo que impactan en el desarrollo de la tarea docente y el acceso a los puestos de trabajo.
La revisión del régimen de licencias y franquicias, incluyendo situaciones específicas como la licencia por embarazo de riesgo, razones particulares, etc.
La garantía de derechos en los procesos de organización y transferencia de cargos, particularmente en el Nivel Inicial.
Asimismo, se acordó impulsar instancias técnicas que permitan construir propuestas concretas para ser presentadas en la negociación.
El plenario consideró que, en el contexto actual, resulta fundamental priorizar el camino del diálogo y la negociación, y expresó de manera unánime la necesidad de que la paritaria sea convocada durante el mes de abril para poder dar respuestas satisfactorias a estas demandas.
Finalmente, UTELPa ratifica «su compromiso de seguir trabajando en defensa de los derechos de las y los docentes, sosteniendo una agenda clara y construida colectivamente».

